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李佩君
91100万字
98819人读过
连载
信封轻飘飘地落到了苏锐的手中。
最新章节:
第521章
冬至
(
2025-06-30 10:05:46)
更新时间:
2025-06-30 19:45:06
支燕政
(二)具有高级专业技术职务,在本学科领域有深入研究、较高造诣和学术威望,或是全国知名专家、学术领军人物,在课程教材或相关学科教学方面取得有影响的研究成果,有丰富的教材编写经验。
张雅正
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地
赖采绿
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风
徐文宏
“双一流”建设高校与高水平大学应发挥学科优势,组织编写教材,提升我国教材的原创性,打造精品教材。支持优秀教材走出去,扩大我国学术的国际影响力
王雪玲
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
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