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然而，苏锐却笑了起来，他问道：“怎么，这么不舍得我吗？”

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今天的山风有点烈，每个人的神情都有些肃穆。

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　　第四条 国务院教育行政部门、省级教育部门、高校科学规划教材建设，重视教材质量，突出教材特色。马克思主义理论研究和建设工程重点教材实行国家统一编写、统一审核、统一使用。

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一边撕着信，他一边还说道：“这约战我可以拒绝吗？”