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　　第三十八条 违反本办法，出现以下行为之一的，视情节轻重和所造成的影响，由上级或同级教育行政部门给予通报批评、责令停止违规行为，并由主管部门或所在单位按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单；涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任。

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　　根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标，高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求

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而苏锐则是坐在他的对面，有些郁闷地说道：“这已经是我第十八次劝你回来了，你当初坑我，把这神王的位置让给我，临行之时还搞得那么悲壮，我都以为你要死了，你难道不该重新回来负点责任吗？”

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　　有关部门、行业组织和行业职业教育教学指导机构，在国务院教育行政部门统筹下，参与教材规划、编写指导和审核、评价等方面工作，协调本行业领域的资源和专业人才支持教材建设。

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声音虽轻，却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。