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五月缴综合六月缴综合2024最新版本
五月缴综合六月缴综合2024最新版本
李俊花
38473万字
92795人读过
连载
第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任
最新章节:
第521章
生化危机2重制版
(
2025-06-19 01:09:50)
更新时间:
2025-06-19 01:54:53
黄慧吉
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超
黄启仲
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
林春任
在胜利之后,他要做自己,而她也会全力支持。
彭志宇
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
赵如彦
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
张泓木
第三条 中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
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