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杨孟儒
62405万字
49120人读过
连载
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。
最新章节:
第521章
迷你特工队
(
2025-06-02 03:50:22)
更新时间:
2025-06-02 05:20:38
张欣桦
明明可以大权独揽,但是,他却最终选择离开。
杭翰真
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
刘宛君
“对于凯文来说,这世界上已经没有什么东西能让他特别提起兴致了。”宙斯从旁说道:“而你,是其中之一。”
黄柏俊
苏锐摇了摇头:“让一个男人对我有兴致,这种感觉真的挺糟糕的
林雅茹
第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划公共基础必修课和专业核心课教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。对承担国家和省级规划教材编审任务的人员,所在单位应充分保证其工作时间,将编审任务纳入工作量计算,并在评优评先、职称评定、职务(岗位)晋升方面予以倾斜。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支
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